Взаимосвязь науки, образования и области IT-технологий

Современное общество находится в состоянии постоянного изменения и преобразования. Все это оказывает влияние на сферу науки и образования. Соответственно, сегодня мы можем проводить параллель между взаимосвязью науки, образования и области IT-технологий.
IT-технологии или инновации способствуют развитию хозяйственной жизни человека. Они развивают общественные структуры и важнейшие институциональные образования. Такая тенденция касается образовательной и научной области.
Современные практики и теоретики задаются вопросом о выявлении сущности взаимосвязи трех исследуемых явлений. Можно утверждать, что их взаимосвязь базируется на актуальности. Ведь наука и образование существуют во все время реализации человеческого сознания, а IT-технологии являются инструментом адаптации представленных двух явлений под существующие реалии развития общества.
Применение инноваций в научной деятельности позволят достичь высоких результатов, к примеру, улучшить уровень медицинских исследований; решить экологические проблемы; разработать инновационную продукцию в области автотранспорта и пр. Все это говорит о том, что инновации и наука не могут существовать раздельно.
Предлагаю рассмотреть ключевые преимущества от использования IT-технологий в образовании:
- технологии позволяют расширить и улучшить уровень восприятия поступательной информации при применении иллюстративных материалов, которые являются основой использования IT-технологий;
- повышает уровень мотивационных особенностей обучения;
- способствует активизации умственной деятельности учащихся;
- формирует рефлексивные особенности у человека

.
Все это говорит о том, что применение IT-технологий в образовательном процессе – это очень важная составляющая построения эффективного обучения.
Современные школы уже в современных реалиях используют процесс внедрения информационных технологий в своей деятельности, к примеру,
- применение электронного дневника;
- реализация материала на электронных носителях;
- глубинное изучение дисциплины «Информатика;
- использование интерактивной доски;
- интерактивные панели (к примеру, Интошка) и многое другое.
Особенно хотелось бы также выделить Московскую электронную школу (МЭШ). Данный проект способствует развитию высокотехнологичной подготовки учителей, родителей и учеников в рамках образовательных процессов. Благодаря МЭШ реализуется повсеместное распространение информационных технологий в образовательных процессах.
Можно утверждать, что все эти действия – это только отправная точка повсеместного распространения информационных технологий в области науки и образования.
Помимо этого, во многих современных музеях в Российской Федерации происходит активное пользование QR-кодов, что свидетельствует о формировании зависимости научной области и информационных технологий