Развить один из тезисов

Воспитатель может усвоить (через образование и самовоспитание) известный жизненный идеализм и нести в себе идеал развития и своим поведением подавать для этого пример воспитанникам.
В национальных и государственных системах образования законодательный орган обычно требует, чтобы определенные области преподавались таким образом, чтобы «улучшить» гражданство, нравственность или здоровье учащихся. Например, многие системы требуют, чтобы образовательные учреждения знакомили с вредом вредных привычек, учили этическим нормам. Растущее число наций требует обучения в пользу сохранения природных ресурсов и защиты физической среды от загрязнения воздуха и воды.
Образование и воспитание- самый ценный ключ к успеху. Сила образования заключается не только в академических знаниях, но и в том, чтобы найти свое место в мире и приобрести жизненный опыт. Ценное образование и воспитание готовит людей к жизни и работе и создает мост к безопасному будущему. Настоящее образование дает навыки принятия решений и решения проблем, а также четкую карьеру. Люди, которые имеют достойное образование, часто занимают высокие посты в своей карьере и ведут удовлетворительную жизнь. Чтобы проиллюстрировать это, Стив Джобс зашел на курс криптографии в колледже, и он даже не осознавал, что его знания, полученные на курсе криптографии, могут изменить историю.
Первой ступенью в воспитании и образовании ребенка является дошкольное учреждение, где мы знакомимся с воспитателями.
В. Даль говорил: «Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника.». В своем высказывании автор затрагивает проблему воспитания, а точнее, то, кем должен быть воспитатель, что он из себя представляет и какими качествами он должен обладать, чтобы достойно воспитать подрастающее поколение. Смысл цитаты состоит в том, что воспитатель, прежде всего, сам должен быть примером для ученика, поскольку ребенок, обучаясь чему-то, усваивая какие-либо качества, в первую очередь смотрит на взрослого и перенимает именно те качества, которые видит в воспитателе

. Итак, в чем же основная роль воспитателя?
Основная роль воспитателя состоит в том, чтобы помогать детям обучаться, нести идеал развития, закладывать нравственные качества. Для этого воспитатели должны готовить эффективные уроки, оценивать работу детей и предлагать обратную связь, управлять учебными материалами, продуктивно ориентироваться в воспитательной программе и сотрудничать с другими сотрудниками.
Но быть воспитателем - это гораздо больше, чем просто выполнять планы обучения. Воспитатель - очень сложная профессия, которая регулярно выходит за рамки академических воззрений. Помимо обеспечения успеваемости детей, воспитатели должны также выполнять функции вторых родителей, наставников и консультантов. Почти нет предела роли, которую может играть воспитатель.
Например, в произведении Возьмем в качестве примера произведение Фонвизина «Недоросль». Митрофанушке мать не уделяла времени и в результате ее воспитания он вырос грубым. Здесь в качестве воспитателя выступила мать, но она не заложила в нем образец поведения и гуманизм.
Также в СМИ часто проскакивают данные о малолетних преступниках, в их воспитание тоже не был за основу заложен гуманизм.
Таким образом, воспитатели ( в некоторых случаях родители) вносят огромный вклад в развитие детей. Опыт ребенка в его формирует его в человека, которым он станет, и воспитатели помогают понять, кем это будет. Поскольку воспитатели составляют большую часть жизни их подопечных, многие из них развивают почти родительские отношения с ними.
Из-за большого количества времени, в течение которого дошкольное учреждение проводит занятия, перед воспитателями стоит задача быть позитивными образцами для подражания и наставниками своих подопечных каждый день