Работа Фрейда "Три очерка по теории сексуальности"

Описание
Первая часть задания
Вопросы, на которые необходимо представить развернутые ответы в виде эссе:
Переход от понятия "отклонение" из поля патологического дискурса в психоаналитическое представление об отклонении от объекта и от цели.
Понятие стандартов широко используется в медицине, психологии, педагогике, социологии и других науках. Попытка дать точное и единственно верное определение этой концепции, скорее всего, обречена на провал.
Сложность в определении понятия «нормальный» не только терминологическая, но и значимая.Например, моральные нормы не могут быть установлены раз и навсегда во всех сообществах, поскольку они, прежде всего, имеют национальную идентичность, но также со временем трансформируются, изменяются. Понятие «отклонение» из поля патологического дискурса переходит в психоаналитическое представление об отклонении от объекта и от цели.Причиной сексуальных отклонений, по мнению Фрейда, является психический инфантилизм, оказывающий влияние на сексуальное развитие в пубертатном возрасте. Сексуальными отклонениями являются: отклонения в отношении объекта, проявляющиеся в сексуальном влечении к объектам своего пола, либо детям или животным; отклонения в отношении сексуальной цели, что проявляется в куннилингусе, фелляции, фетишизме и других формах.
Фетишизм как замена объекта.
Фетишизм - это процесс приравнивания социальных и культурных функций объекта к природным свойствам или врожденным чертам вещи, продукта человеческой деятельности или личности. В любом конкретном случае специфика фетишизма зависит от того, отождествляется ли социокультурный фактор с натуралистической сущностью вещи, телесным субстратом продукта человеческой деятельности или врожденными свойствами индивида. Фетишизм, как форма сексуального поведения, понимается как замена одушевленного объекта на неодушевлённые предметы: одежда, обувь, вещи, сделанные из определённого материала и т. д. При этом, фетишисты испытывают сексуальное возбуждение при прикосновении к предметам, относящимся к объекту влечения.
Перверсии и оппозиция норма/патология.
Перверсивные элементы в своем основном представлении допустимы и могут быть выявлены у значительного числа здоровых людей как дополнения к моделям сексуального поведения. Тем самым, четкую границу между нормой и патологией определить достаточно сложно.Выступая дополнением к определенным формам сексуального поведения, перверсия может восприниматься как необходимое условие для достижения более острого сексуального удовлетворения

. Общество относится к перверсиям как к проявлениям психических отклонений, но, в целом, именно перверсии способствуют сохранению стабильных и длительных объектных отношений.
Детская сексуальность. Суть ухода от представлений о ее дегенеративности.
По его словам, каждый ребенок полон энергии, которую необходимо направить в правильном направлении. Общее развитие ребенка зависит от того, как он / она контролирует или направляет эту энергию. Он назвал эту энергию либидо. Он считал, что либидо обеспечивает основную платформу для ума.
Пять этапов развития Фрейда в основном демонстрируют, как сексуальность начинается с очень молодого возраста у людей и как она развивается до зрелого возраста на разных стадиях. Если эти стадии не завершены или не удовлетворены, человек может зацикливаться, что может привести к конфликту личности во взрослом возрасте.
Частичные влечения и эрогенные зоны инфантильной сексуальности.
Термин инфантильная сексуальность признавал существование сексуальных стимулов, которые затрагивают определенные области тела и фазы развития (оральный, анальный и генитальный), в которых индивидуум ищет удовольствие независимо от биологической функции. В нормальной эволюции сексуальности инстинкты детства интегрированы в сексуальную сексуальность взрослого. Фрейд полагал, что чрезмерная репрессия или чрезмерная стимуляция детской сексуальности могут привести к невротическим или патологическим симптомам.
Инфантильная сексуальность в действительности начинается с удовлетворения, получаемого от сосания. Фрейд считал, что сосательная активность, наблюдаемая у младенцев, должна рассматриваться как прообраз всего сексуального удовлетворения. Голодный младенец на груди матери испытывает приятные ощущения и ощущает приятные ощущения вокруг рта, когда она сосет грудь. В следующий раз, когда ребенок будет голоден, он или она вспомнят предыдущий опыт удовлетворения
Инфантильная амнезия.
Детская амнезия, также называемая инфантильной амнезией, представляет собой неспособность взрослых извлекать эпизодические воспоминания (воспоминания о ситуациях или событиях) в возрасте до двух-четырех лет, а также период до возраста десяти лет, из которых взрослые сохраняют меньше воспоминаний, чем иначе можно было бы ожидать, учитывая время. Считается, что развитие когнитивного я также влияет на кодирование и сохранение ранних воспоминаний