Проблемы реализации функций управленческой деятельности в сфере культуры

Введение
Развитие духовной сферы человека невозможно представить без его участия в культурной жизни общества. Управленческая деятельность в сфере культуры возложена на администрации культурных учреждений, отделы культуры в органах власти, а также на Минкультуры. Эффективность любого управления во многом зависит от того, осознает ли управленец предмет управления. В культуре не используются средства труда, отсутствует сам предмет и результата материального производства. При реализации управленческих функций осуществляется обмен информацией, каждый из участников такого информационного обмена привязан к близким ему культурным ценностям.
Проблемы реализации функций управленческой деятельности в сфере культуры
Посетители учреждений культуры рассматриваются как потребители культурных ценностей, которые реализуются и производятся работниками культуры. Проблему представляет и тот факт, что общество динамично развивается, появляются новые инструменты духовного взаимодействия, происходит возращение к одним традициям и постепенно забываются другие

. Следовательно, и управленческая деятельность должна быть оптимизирована под эти изменения. К примеру, при внедрении цифровых технологий для трансляции культурных мероприятий управленцу необходимо получить знания по использованию этих технологий и эффективному руководству персоналом, в ведении которого находятся эти технологии.
Многими управленцами в сфере культуры допускается ошибка, связанная с оценкой реакции публики на то или иные событие в культуре. Необходимо понимать, что все представители общества относятся к разным возрастным группам, имеют разный социальный статус, в большей или меньшей степени готовы к заимствованию чужих культурных ценностей. Руководителем любого культурного учреждения публика должна рассматриваться в качестве меняющейся аудитории, которую необходимо постоянно изучать. То же самое касается и персонала любого культурного учреждения. Работники культуры тоже взаимодействуют с остальным обществом, участвуют в информационном обмене, постепенно приобщаются к новым культурным ценностям и т