Основные этапы проведения психологического исследования

Организационно-подготовительный этап.
Самый первый и самый ответственный этап, поскольку именно на нем идет формирование проблемы, цели, задач (проблемы) объекта и предмета исследования.
На этом этапе важно не только хорошо уметь ориентироваться в категориальном аппарате, но и быть дальновидным, видеть перспективу и конечный результат.
Если с целью и задачами все предельно понятно, то с определением предмета и объекта исследования до сих пор имеются сложности.
2. Этап разработки рабочей гипотезы.
Данный процесс также не прост. Здесь важно уметь продумать все детали исследования и отчасти двигаться наобум, так как гипотеза не предполагает только лишь четкого видения и расчетов, она предполагает некоторую идеализацию и фантазирование, что дано далеко не каждому.
3. Методический этап.
От этого этапа зависит успех проведения дальнейшей работы, ведь от того, какие будут выбраны методы исследования, зависят все ключевые количественные и качественные характеристики. И если на данном этапе будут допущены недочеты и ошибки может пострадать все исследование. Поэтому следует рассмотреть массу вариантов, сопоставить методы друг с другом, а лишь только потом приступить к их применению.
4. Экспериментальный этап.
Этот этап самый объемный и продолжительный. Так как проведение эксперимента не возможно без предварительной качественной подготовки: сбора материала для конкретизации причин появления самой проблемы; проведения поисковых (пилотажных) экспериментов для уточнения некоторых деталей; подтверждения выдвинутой рабочей гипотезы, что требует огромных интеллектуальных, эмоциональных и физических затрат.
5

. Аналитический этап.
На последнем этапе производится подсчет полученных показателей, их интерпретация и анализ. Мало того, что работа на данном этапе предполагает больших интеллектуальных усилий, так и большого напряжения, поскольку предполагает завершение всей кропотливой исследовательской работы.
На мой взгляд, самыми сложными являются два последних этапа, так как провести эксперимент с предварительной подготовкой - дело нелегкое и напряженное, а обработать результаты, произвести все необходимые статистические расчеты с последующим анализом результатов это то, на что способны далеко не все исследователи.
Вопрос №2. Перечислите как минимум 5 принципов качественных методов исследования в психологии, опишите их СВОИМИ СЛОВАМИ.
1) Принцип объективности. Так как приходится работать далеко не с точными показателями (цифрами, формулами) важно быть максимально объективным и корректным в процессе анализа рассматриваемых материалов.
2) Принцип холизма (несводимости целого к сумме частей). Данный принцип предполагает, что не возможно из изначально разрозненных частей собрать целое. Да и в этом нет необходимости, поскольку любая обособленная часть уникальна и есть является целью исследования.
3) Феноменологический принцип (подчеркивающий значение субъекта)