Общение и развитие личности

В психологии общепризнано значение общения как одной из основных потребностей человека. Л.С. Выготский полагал, что даже наедине с собой человек сохраняет функцию общения. Только в общении, во взаимодействии человека с человеком раскрывается «человек в человеке», как для других, так и для себя», – писал М. М. Бахтин.
То, что общение способствует развитию личности человека, настолько же признаётся исследователями, как и необходимость общения для личности. Коммуникативная компетентность рассматривается как одно из необходимых, «стержневых» качеств современного человека во всех аспектах жизни, в том числе как важнейшая составная профессиональной компетентности. Последнее во много связано с тем, что коммуникативная компетентность личности представляет собой «благодатную почву» для развития индивида.
Рассматривая коммуникативную компетентность как условие развития личности, важно осознавать важность активной жизненной позиции. Следует признать, что общение – это взаимный обмен временем, знаниями, опытом, а это ценные ресурсы, и интеллектуально развитому человеку необходима мотивация для общения с конкретным индивидом. А учиться, как известно, следует, у лучших

. Именно поэтому для развития личности в общении, важно обладать неким набором качеств. Данные качества позволят выстроить взаимоотношения партнёров по коммуникации.
Нет необходимости иметь набор «тяжёлых» знаний, и нудно передавать их собеседнику. Ровно также и не нужно слишком много острить, шутить, и уж тем более над другими. Оптимальное общение, или «база», выстраивается на «трёх китах». Во-первых, это этическая норма, в которую входят: доброжелательность, терпимость, соблюдение всех законов нравственности. Во-вторых, – коммуникативная норма, связанная с обеспечением процесса общения для реализации поставленных целей. И, наконец, речевая норма, которая подразумевает средства реализации этических и коммуникативных норм с помощью целенаправленного использования средств языка.
Но, если речевая норма скорее обеспечивает нормальное протекание общения, то для развития личности в процессе общения, необходимы такие качества индивида, как: харизма, умение задавать вопросы, умение слушать. Не стоит недооценивать последнее. Т.М. Сорокина пишет: «Партнер, который позволяет собеседнику удовлетворить потребность в общении..