О профессии педагог-психолог

Здравствуй, мой дорогой друг!
Я решила написать тебе это письмо, чтобы рассказать о том, что ждет тебя в твоем профессиональном будущем.
Меня зовут Эльвира Маратовна, я педагог-психолог, как и ты. И мне хочется тебя поддержать, так как я понимаю твоё смятение перед началом трудового пути. Год назад, когда собиралась начинать свою профессиональную деятельность чувствовала себя неуверенно,сомневалась в своих силах и решениях. Но я всегда любила детей, и решила связать свою жизнь с ними. Поэтому после окончания института, сразу пошла работать в детский сад, и по сей день тружусь на этом поприще.
Мои решения и действия давались мне нелегко. Ты наверняка думаешь о том, что можешь сталкиваться с неизвестным и понятным. В связи с этим, я расскажу поподробнее о своей работе, и надеюсь тебе это поможет.
Начинала свою карьеру, в детском саду с возрастом детей от 3 до 7 лет, и каждый из них был со своими особенностями. Проработав некоторое время, стала замечать, что наша профессиональная деятельность – затягивает и увлекает всё большое и больше. С одной стороны, она имеет сложности, трудности и проблемы, а с другой стороны, искренняя, добрая и творческая, потому что наша работа связанна с детьми. А дети – это особый мир, такой известный и непостижимый, понятный и непредсказуемый, простой и сложный, такой многогранный и безграничный. Я почувствовала, что обожаю работу с детьми, и ты тоже её можешь полюбить

. Да, в нашей профессии неизменно будет одно - дети, они чаще всего весёлые и озорные, искренние и свободные.
Время на работе бежало, а я, каждый раз, с любопытством наблюдала за тем, как дети всему учатся, как с интересом слушают всё, что рассказываешь, и как выполняют твои задания. Я стараюсь творчески подходить к каждому уроку, тщательно готовить материал, адаптировать и применять новые методики и игры для детей, так как для меня самое главное - чтобы им было интересно, и у них горели глаза на каждом занятии.
Самое прекрасное в этой работе то, что, если ты искренне любишь детей они тянутся к тебе и отвечают тебе взаимностью. Так же происходит и на занятиях, это огромное счастье видеть и чувствовать, что дети искренне стараются добиться успехов вместе со всеми. Я часто вспоминаюмоменты из опыта работы. Однажды, после занятия меня дети спросили: «А вы завтра к нам придете?», я видела в глазах чувство надежды, что сегодняшний день может повториться завтра и с улыбкой на лице сказала: «Да!». Но вскоре, мне сообщили, что завтра нужно пойти на городское методическое объединение. Наступил следующий день, после мероприятия, и я пришла на работу. Вспомнив своё обещание,я зашла к детям.Поздоровавшись со всеми, вижу: ко мне бегут дети с горящими глазами и кричат: «Ура! Здравствуйте, Эльвира Маратовна! Мы вас так ждали! Мы сегодня будем заниматься?». Тогда я поняла, дети – это моя радость на работе