Мое видение философии: история и наши дни

Мое видение философии
В знанье – величие и краса,
Знанье дороже, чем клад жемчужин:
Время любой уничтожит клад,
Мудрый и знающий вечно нужен.
Ас-Самарканди Мухаммед Аззахири
Наука – неотъемлемая часть жизни, форма познания, опыт накопленный человечеством и ходом истории. Знания древних времен осмысленные, переданные и фиксированные письменностью, позволили поделить научные мысли на такие области как: логику, философию, математику, естествознание, техническую деятельность, социальные и гуманитарные области. Говоря о науке, нужно помнить всегда, что основой ее формирования являются знания. Мое видение философии заключается в том, что данная дисциплина нацеливает на поиск осмысления мировоззрения и находит его в познании окружающего.
Философы и ученые прошлых столетий предвидели рост научного прогресса, доказывали экспериментальным путем силу накопленных знаний, убеждались в развитии технологического процесса. Такие мыслители как: Эйнштейн А., Галилео, Томас Эдисон, Фарадей М., Ломоносов М.В., Мария Кюри, Нильс Бор и многие другие, посвящали себя научным трудам, совершенствованию современной жизни, сбору необходимой информации, знаниям в целом. В процессе накопления знаний они видели смысл жизни, а значит тем или иным образам придавались философским размышлениям бытия.
Знание, в какой-либо то не было форме, является важнейшим инструментом творческой и научной деятельности человека. Благодаря познанию мира мы находим ответы на вопросы и видим смысл в тех вещах, которые пытаемся понять

. Познающий – человек интересующийся, жаждущий открытий, а всякая толика информации несет для него необходимые знания. Существует ли смысл жизни? Безусловно, да! С уверенностью могу сказать, что смысл жизни человека – это познание окружающего мира. Познание позволяет совершенствоваться, является движущей силой, мотиватором внутреннего развития. Английский философ Фрэнсис Бэкон сказал: «Знание – сила». С этим трудно поспорить.
Конечно, можно посвящать себя и видеть смысл жизни только в определенной сфере жизнедеятельности, к примеру, в спорте, в воспитании ребенка, в управлении предприятием, в путешествиях. Однако, по-моему мнению, нужно стараться познавать различные сферы общественной жизни, что послужит психологическому и умственному росту, определенному личностному опыту.
Соглашусь с Аристотелем, который в первом томе «Метафизики» говорит, что все люди от природы стремятся к знаниям. Вдохновившись идеями Сократа и Платона, Аристотель утверждает, что для того чтобы человеку познать жизнь ему нужны вопросы, а на вопросы, следовательно, он будет искать ответы, тем самым наполнять свой багаж знанием.
С первых дней жизни человек начинает усваивать, познавать и учиться. Заложенные инстинкты буквально заставляют индивида впитывать происходящее окружающего мира. Тем самым вольно, либо же нет, человек накапливает и увеличивает собственные знания.
Что же такое знание? Понятие довольно многогранное. Словари дают различные определения этой категории