Межличностные отношения и социальная активность личности

Межличностные отношения - это прочная, глубокая или тесная связь или знакомство между двумя или более людьми, которые могут варьироваться по продолжительности от кратких до длительных. Контекст может варьироваться от семейных или родственных отношений, дружбы , брака , отношений с партнерами, работы , клубов , районов и мест отправления культа . Отношения могут регулироваться законом, обычаем или взаимным соглашением и составлять основу социальных групп и общества в целом.
Эта ассоциация может быть основана на умозаключении, любви, солидарности, поддержке, регулярном деловом взаимодействии или каком-либо другом типе социальных связей или обязательств. Межличностные отношения процветают благодаря справедливому и взаимному компромиссу, они формируются в контексте социальных, культурных и других влияний.
Изучение межличностных отношений охватывает несколько отраслей общественных наук, включая такие дисциплины, как коммуникативистика, психология, антропология, социальная работа, социология и математика.
Научное изучение отношений развивалось в течение 1990-х годов и стало называться "наукой об отношениях" после исследований, проведенных Эллен Бершейд и Элейн Хэтфилд . Эта область исследований отличается от анекдотических свидетельств или от псевдо-экспертов тем, что делает выводы на основе данных и объективного анализа.
Еще более недавно отношениям уделялось значительное внимание в социологии и других социальных науках. Анализ исследований, проводившихся с 1980 года, освещает несколько тем. Во-первых, растущий и значительный объем литературы показывает, что межличностные отношения жизненно важны и важны для физического и психического здоровья людей. Исследования показывают, что люди, вероятно, будут страдать от депрессии, тревоги, плохого самочувствия и других физических проблем, если им не хватает межличностных отношений высокого количества и качества. Интересным выводом здесь является то, что качество и количество отношений имеют решающее значение для общего здоровья и благополучия людей.
Во-вторых, в современных исследованиях особое внимание уделяется специфическим реляционным процессам, которые актуальны на различных этапах жизненного цикла отношений. Эта литература имеет тенденцию быть организованной в соответствии с типом отношений и фокусируется на факторах, которые важны для развития отношений (притяжение, сходство, фоновые факторы), поддержание отношений (коммуникация конфликт, вмешательство и поддержка семьи), а также расторжение отношений (правовые факторы, воздействие на детей, адаптация). Существуют также убедительные доказательства того, что факторы, предсказывающие развод или разрыв отношений, различаются в зависимости от стадии жизненного цикла отношений. Было также установлено, что возраст или стадия жизненного цикла индивида имеют отношение к тому, какие реляционные процессы важны для оценки индивидами отношений (качества отношений)

. Кроме того, недавний акцент на жизненном пути как отношений, так и индивида сосредоточил внимание ученых на важности проведения концептуальных различий между намерением поддерживать отношения (например, обязательством), личностными оценками в рамках отношений, воспринимаемыми индивидами, и статусом отношений (стабильность отношений) .
Третье новое направление в исследовании отношений состоит в том, чтобы сделать Диаду единицей анализа, а не индивидом. Это изменение носит как методологический, так и концептуальный характер и стало важным вкладом в литературу о взаимоотношениях. Исследователи отношений теперь считают важным собирать информацию от обоих членов диады, а не только от одного члена, и оценивать, как эти сообщения могут по-разному влиять на благополучие и стабильность отношений .
В-четвертых, учитывая известность символического интеракционизма в социологии, еще одним новым направлением исследований отношений стало применение символических интеракционистских концепций к изучению благополучия и стабильности отношений . Самость создается из взаимодействий и обратной связи от других, и реляционный контекст еще более важен для того, как люди видят самих себя. Далее, чтобы понять, как взрослые определяют и описывают себя другим, исследователи отношений обращаются непосредственно к контексту и статусу своих отношений.
Пятым новым направлением в исследовании отношений стало изучение конструирования смысла внутри отношений для обеспечения качества и стабильности отношений . В этих исследованиях признается, что индивиды могут строить смыслы своих отношений, основываясь на социальном контексте этих отношений и личности, что, в свою очередь, оказывает значительное влияние на оценки индивидов и статус этих отношений. Многие исследователи отношений теперь просят пары / диады (отдельно или совместно) использовать повествование или рассказ как метод историй, чтобы получить лучшее понимание значений индивидов их отношений и реляционных процессов с течением времени . Этот метод позволяет индивидам иметь “голос “в своих отчетах о своих взаимоотношениях и допускает вариации в отчетах в результате” социокультурной экологии", в которую встроены эти отношения. Этот подход также признает, что эти истории формулируют, контролируют, предсказывают и формируют реляционный опыт индивидов с течением времени.
В-шестых, были изучены более обширные условия окружающей среды и структуры, которые могут быть вредными или полезными для благополучия пары. Исследователи отношений начали связывать эти "социокультурные экологии", или то, что социологи называют нормами, культурными смыслами, установками, обстоятельствами или людьми вне отношений, с качеством и стабильностью отношений