Культурное влияние Китая на Россию

Культурные взаимоотношения между Китаем и Россией в настоящее время переживают стадию динамичного подъема. В последнее десятилетие механизм гуманитарного сотрудничества между дружественными странами непрерывно развивается и совершенствуется, что способствует проникновению китайской культуры на территорию России. Немалую роль в этом процессе играют совместно созданные структуры и организации: Российско-китайский комитет дружбы, мира и развития; Российско-китайский фонд развития культуры и образования; Общество российско-китайской дружбы, Российско-китайская комиссия по гуманитарному сотрудничеству, а также Российский культурный центр в Пекине и Китайский культурный центр в Москве.
Решение проблемы культурного взаимодействия обоих государств должно осуществляться в форме постоянного гуманитарного и культурного сотрудничества и на самом высоком правительственном уровне как проблемы государственной важности. Приоритетными направлениями культурного взаимовлияния стран и укрепления культурных связей в настоящий момент следует признать:
Во-первых, преодоление языкового барьера и приобщение граждан обеих стран к культурным и литературным ценностям дружественного государства;
Во-вторых, проведение совместных культурных мероприятий и регулярное освещение в средствах массовой информации важнейших культурных событий в каждой из стран;
В-третьих, развитие культурного обмена между странами как способа взаимного сближения народов.
Эти вопросы находят регулярное освещение в прессе, обсуждаются в научной и научно-популярной литературе.
Большое внимание в настоящее время уделяется образованию по обмену: российские студенты могут проходить обучение в Китае, а отечественные вузы предоставляют образовательные услуги китайской стороне

. В Российских вузах действуют годичные подготовительные курсы для китайских абитуриентов. В начале 2010-х годов лидеры Китая и России поставили задачу к 2020 году довести уровень студенческих обменов до 100 тысяч человек в год, а также открыть совместные учебные заведения. Как справедливо замечает в своей статье Р.С. Положевич, «В настоящее же время количество студентов уже достигло 90 тысяч, и можно сказать, что цель почти достигнута». Как утверждает Т.Н. Гелла, «контакты и взаимопонимание между народами двух стран призваны наладить и перекрестные годы обменов»