Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Интенсивное развитие современного общества ставит перед школой все более новые требования по модернизации и совершенствованию учебно-воспитательного процесса. Учителю, работающему в школе XXI века постоянно приходиться задумываться над тем, как сделать процесс обучения более результативным, как вызвать познавательный интерес у учащихся к своему предмету? Перед педагогом возникают новые задачи по организации учебно-познавательной деятельности учащихся, которая будет направлена не только на усвоение знаний, овладение умениями и навыками, но и на возможность реализации своих потенциальных возможностей, на развитие качеств личности каждого учащегося.
В настоящее время происходит обновление содержания образования, переход на вариативные программы, изменяется и структура предмета история. Учащимся 6 класса необходимо изучить тот же объем учебного материала за один год. В соответствии с этим, перед учителем возникают определенные трудности, в первую очередь связанные с усвоением учебного материала школьниками за более короткий срок. Это несомненно влечет за собой и изменение подходов к организации их учебно-познавательной деятельности.
При изучении избранной нами темы, во-первых, учитывался общеисторический научный интерес
. Растущее внимание ученых к этнической и конфессиональной истории Отечества заставляет обратить внимание на слабую изученность вклада в эту историю людей католического вероисповедания, составляющих заметную часть населения России, а также структур римско-католической церкви, чья деятельность в нашей стране началась несколько столетий назад.
За последние десятилетия в связи со сменой государственной идеологии в нашей стране резко возрос интерес общественности к религии. Многие жители России, ранее бывшие воинствующими атеистами или занимавшие равнодушную позицию в отношении веры, стали отождествлять себя с той или иной религиозной конфессией.
Целью исследования является анализ, освещение и оценка методики организации учебной деятельности при изучении раздела «Католическая церковь» в 6 классе основной школы».
Работа написана на основе источников по религии и литературе. Вопросы организации учебной деятельности в школе при изучении темы «Католической церкви» разрабатывали как отечественные, так и западные ученые
Закажи написание эссе по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.