Гражданская позиция: быть или казаться

Одна из актуальных проблем науки, общества и каждого человека - личностная гражданская позиция. Это достаточно спорная и обширная тема, но задача данного эссе - написать рассуждения о гражданской позиции в контексте "быть или казаться". Данную тему, на мой взгляд, можно рассмотреть с нескольких сторон. Во-первых, как искреннее или притворное проявление собственной позиции. Во-вторых, как эффективное или неэффективное выражение собственной позиции. В третьих, как меру эффективности осознанного или неосознанного выражение позиции, сформировавшейся при социализации в той или иной социальной группе. И, наконец, в четвертых, как проблему формирования адекватной гражданской позиции и грамотного и эффективного её выражения, чтобы "быть, а не казаться". В данной работе будет взято за основу именно это понимание темы в связи с высокой актуальностью в современном мире в целом, и России в частности.
Успешное реформирование государства возможно исключительно при активном участии общества, при проявлении его элементами адекватно сформированной гражданской позиции. Особенно важно участие и проявление гражданской позиции наиболее мобильной его категории - молодежи. На мой взгляд, Россию в данном случае можно назвать страной развивающейся. Этос вязано с низким уровнем жизни, имманентным кризисом в экономике, науке, политике, образовании, воспитании, а также определённым историческим опытом. Ситуация требует основательного демонтажа существующих подходов, проектов, программ, а также модернизации системы молодежной политики на государственном уровне.
Само понятие "гражданская позиция" не имеет в науке единой дифиниции, и является дискуссионной категорией. Тем не менее, попытки рассмотреть данный феномен с различных сторон предпринимаются исследователями довольно часто. Вероятно, именно из-за разнообразия научных подходов, компонентов, концепций, данная категория не имеет единой трактовки.
Исследователь Клейберг Ю.А

. определяет гражданскую позицию как деятельность и как устойчивое свойство личности. При этом личность рассматривается как с точки зрения ее внутренней позиции (чувства, мысли, мотивы, установки), так и с точки зрения ее поведения в обществе.
Внутренняя позиция человека может не соответствовать его поведенческим паттернам в обществе, вступать в оппозицию с собственным поведением, и нести деструктивный характер. Для формирования адекватной гражданской позиции, грамотного и эффективного её выражения, необходимо, в первую очередь, понять сущностно-содержательную основу имеющейся гражданской позиции личности. Для этой цели следует определить индикаторы и компоненты гражданской позиции личности, среди которых:
1. социальная активность, представляющая собой сознательное, творческое отношение общественно-политической и трудовой деятельности, в результате которой обеспечивается глубокая и полная личностная самореализация;
2. гражданские качества, которые формируются под влиянием социальной среды и собственных усилий личности по развитию своих ценностей, потребностей, установок и позитивных мотивов;
3. гражданское самосознание личности, проявляющееся в осознании личностью себя в данной сфере.
Определить эффективность гражданской позиции личности и то, как у него устроено её выражение - "быть или казаться" можно также с помощью уровней и проявлений: по частоте проявления, по уровню индивидуализации, по уровню полезности. Например, по частоте проявления гражданская позиция может быть отсутствующей, эпизодической, регулярной. Важно учитывать, что гражданская позиция также может быть навязанной или осознанной, индивидуальной.
Становление гражданской позиции личности происходит в юном возрасте, и представляет собой динамический процесс развития интегративного качества личности, характеризующегося высокой инициативностью, мобильностью, социальной активностью, органичным сочетанием личностных и гражданских ценностей, что предполагает осознание себя гражданином и активным общественным деятелем