Этикет студента Московского университета

Этикет – это поведение, которое является примером правил, которые используются в обществе. Этикет студента – это поведение учащегося в высшем учебном заледенении по отношению к преподавателям, к студентам, к гостям, вошедшим в здание и людям и в целом. В своем эссе я хочу проанализировать то, каким должно быть поведение и на чем строится этика поведения студента.
Итак, каждый из нас – это человек, который получает высшее образование. Следовательно, каждый из нас должен соблюдать речевой этикет независимо от того, с кем он общается. Речевой этикет студента состоит из правил речевого поведения в общении с коллегами, учениками. Он обязывает вести себя в соответствии с социально, культурно и исторически сложившихся моделей в типичных ситуациях общения и взаимодействия. Студент должен владеть правильной, чистой речью, разнообразными словесными формулами, сложными словосочетаниями, умением конструировать собственные высказывания, пользоваться правилами речевого поведения в типичных ситуациях общения. Уметь быть ритором. Поскольку на семинарах – это неотъемлемая часть убеждения аудитории.
Следующее правило этикета – это одежда. Каждый из нас приходит получать знания, опыт. Но тем не менее внешний вид – это показатель образованности и это то, что формирует первое впечатление о человеке. Не этично, когда студенты ходят в рваных джинсах, открытых декольте, вульгарной и неопрятной одежде. Одежда должна носить исключительно рабочий стиль одежды.
Также хочу ответить и поставить большое ударение на манеру поведения

. Поскольку, когда заходишь на перемене в высшее учебное заведение, сразу понятно, как соблюдают этические правила студенты. Ведь на переменах студенты всегда стоят подгруппами и ненароком слышны тематики, которые они обсуждают. А также тот лексикон, который они употребляют во время обсуждения.
Когда речь сочетается с нецензурной речью – это безумно неприятно, а ведь эти люди еще чуть-чуть и будут людьми с высшими образованиями и специалистами. Особенно неприятно, когда подгруппы обсуждают преподавателей. других студентов своей группы. Мы все должны помнить, что наше поведение не всегда должно быть ответным, мы же не маленькие дети.
Следующее на что хочется обратить внимание – это походка. Это то, что сочетается с внешним видом и при первом оценочном взгляде может расцениваться и даваться как оценка человеку в целом. Особенно, когда человек выходит на семинаре выступать или является тем, кто будет выступать перед аудиторией. Также внешний вид – это то, на что обращают внимание и простые прохожие. Мы все должны помнить, что первая оценка людьми иногда становится и окончательной. Редко, когда человек может поменять мнение, особенно оценивающее.
Хочется также обратить внимание на жесты, которые студент может использовать в своей работе, в своих выступлениях и беседе. Использование жестикуляции является неотъемлемой частью беседы или выступления. Но тут важен такт и дозировка. Поскольку, когда человек слишком много использует жестов – это может выглядеть и слишком навязчиво. И даже, человеку-собеседнику, может показаться, что ему пытаются что-то навязать, в чем-то убедить