Английский язык и литература для поступления в бакалавр СПБГУ

В современном мире практически каждый человек может реализовать себя в желаемой сфере. Залогом такой общедоступности является беспрепятственное получение необходимой информации. Достижения печатной эры, а впоследствии создание интернета облегчили этот процесс для каждого, кто имеет базовые навыки восприятия, среди которых – знания языка. Так сложилось исторически, что некоторые языки, такие как английский и русский, стали основными для научной, социальной, творческой и других сфер жизни. Именно поэтому углубленное изучение этих языков представляется мне перспективным и необходимым для достижения поставленных целей. В своем мотивационном письме я хочу рассказать, какие личностные качества, достижения и желаемые результаты делают меня подходящим кандидатом для поступления на программу бакалавриата СПбГУ по специальности Английский язык и литература.
Мне интересно изучение языка в разных его направленностях. На мой взгляд, исторический аспект, включая историю методов обучения различным иностранным языкам, литературное наследие, а также историю различных диалектов наиболее важен для целостного понимания основ английской лингвистики. Кроме этого, изучение истории государств, в которых английский был или есть используемым, также важно для адекватного восприятия языка как открытой, динамической системы. В условиях бакалавриата по выбранной специальности я рассчитываю наиболее полно реализовать подобный исторически ориентированный подход.
Я всегда считал, что наиболее интересными для изучения являются разделы фонетики, стилистики и фоностилистики английского языка, столь непривычные большинству стран и столь отличные для разных англоязычных регионов. Много ли можно найти примеров языков, носители которых, пусть и живя в разных регионах, не смогут понять друга? Изучение различий и особенностей английской фонетики является одной из моих профессиональных целей.
Раздел теоретической грамматики часто воспринимается студентами рутинным. На мой взгляд, однако, нет ничего важнее грамотной речи. Не только в научной деятельности, но и в повседневной жизни она является залогом адекватного, неискаженного донесения информации. Осознание этого факта мотивирует меня совершенствовать свои грамматические знания и применять их в разных формах общения. В процессе обучения выбранной специальности я рассчитываю углубить навыки в области грамматики английского языка.
На сегодня определенные шаги к поставленной цели мной уже сделаны: я прошел годовой курс русского языка на подготовительном факультете СПбГУ. За это время я освоил навыки в разделах стилистики, грамматики, фонетики русского языка, обучился методам изучения лингвистики, а также практического применения теоретических знаний. Имеющиеся навыки помогут мне более осознанно изучать теорию английского языка и проводить параллели между двумя лингвокультурами. Кроме этого, я с детства увлекался изучением английского языка вне образовательной программы: читал англоязычные книги, смотрел фильмы в оригинальном аудио сопровождении, общался с носителями языка. Постоянное соприкосновение с англоязычной средой позволило мне расширить зону комфорта и перебороть столь часто присутствующий у обучающихся страх перед самовыражением.
Учась в школе, я помогал одноклассникам со школьной программой по английскому, принимал участие в различных научных и творческих проектах, школьных олимпиадах

. С момента появления социальных сетей, я активно практикую использование языка в качестве средства донесения общественно важной информации в интернете. Среди собственных достижений я хотел бы отметить успешно проводимые мной бесплатные занятия по английскому языку с дошкольниками и учениками младшей школы, а также работу в качестве переводчика для разнообразных сайтов и печатных изданий.
В процессе обучения я рассчитываю углубить свои знания об исторических процессах в методологии лингвистики и литературе как английского, так и русского языка. С помощью этих знаний я смогу выполнять качественные переводы и адаптации, работа с которыми в свое время стала вдохновением для выбора мной данной специальности. Кроме переводной деятельности, меня также интересует создание оригинального англоязычного контента. За время обучения в СПбГУ я планирую определиться со стилем и тематикой своих текстов. Еще одной интересной для меня сферой деятельности является устный перевод. В будущей карьере я планирую максимально реализовать себя в этой области.
Основной интересующей меня сферой является преподавание английского языка, так как, кроме знаний лингвистики, оно требует навыков в психологии, социологии и постоянного совершенствования личностных качеств. После окончания университета, я хочу работать над собственной образовательной программой и реализовать идеи, которые приобрел за время преподавания.
Мне интересна также научно-исследовательская деятельность по специальности, и за время обучения в бакалавриате я хотел бы принять участие в проведении исследований, научиться работать с научным материалом, стать членом исследовательского коллектива и принести пользу университету. Я также планирую продолжить научно-исследовательскую деятельность после окончания бакалавриата.
Я уверен, что выбранная мной специальность в существующий условиях «глобальной деревни» имеет большие перспективы развития, и я, как человек, который видит эти перспективы и имеет опыт работы в данной сфере, способен достичь желаемых целей. Кроме этого, моя научно-исследовательская и творческая деятельность также будет полезна университету.
Так, я уверен, что соответствую всем требованиям, поставленным комиссией Санкт-Петербургского государственного университета, и получу возможность реализовать себя в условиях выбранной программы.
С уважением и надеждой на плодотворное сотрудничество!
Мне интересна разная работа в сфере медиакоммуникаций, однако, в первую очередь – социальный маркетинг, так как эта область является не только перспективной, но и полезной для общества. В будущем я вижу себя лидером проекта по поддержке экологии или решению проблемы социального неравенства. На мой взгляд, именно социальный маркетинг сегодня, вследствие роста спроса социума на осознанность, имеет наибольший потенциал. Кроме того, я хочу заниматься научной деятельностью в сфере медиакоммуникаций, как во время обучения, так и после окончания магистратуры. Работа над исследованиями в данной области интересна также в связи с быстрым развитием новых средств коммуникаций.
За время обучения я хочу пройти практику в классических медиа, с которыми сотрудничает университет, перенять их опыт работы с материалом, а также принести пользу самим изданиям