Установки российских студентов на предпринимательство
В начале 90-х гг. XX века российская экономика перешла к рынку, что ознаменовало возрождение такого способа деятельности, как предпринимательство, и развитие нового слоя «предпринимателей» в социальной структуре общества. В развитых странах малый и средний бизнес представляют собой один из важнейших секторов национальных экономик: в данной сфере предпринимательства, по различным оценкам, задействованы от 46 до 78% дееспособного населения. Росстат приводит данные о том, что процент российского трудоспособного населения в организации малого бизнеса составляет 13%. Конечно, этот показатель далек от уровня развития малого предпринимательства в развитых странах (например, Япония – 80%, Италия, Франция, Германия – 60-70%, США – 57%).
Исследования различных ученых доказывают, что успешному развитию предпринимательства способствует грамотная государственная политика: необходимо разрабатывать специальные программы содействия новому, малому и среднему бизнесу, осуществлять адресную поддержку и помощь, – иными словами, придавать этому сектору общественное значение. Именно поэтому сегодня на первый план среди направлений, способствующих развитию предпринимательской деятельности, вышло молодежное предпринимательство, которое может стать решающим фактором в модернизации российской экономики в целом. Это связано с несколькими социальными установками современной молодежи: а) они не боятся брать на себя риск; б) молодежь потенциально способна выдерживать повышенные нервные и трудовые нагрузки, которые сопутствуют, в частности, началу предпринимательской деятельности; в) молодые люди готовы постоянно адаптироваться под изменчивую среду, обновлять и дополнять свои знания и умения согласно необходимым требованиям; г) они наделены высокой мобильностью в освоении новых рынков и инновационной активностью.
Молодежная среда может и должна рассматриваться сегодня в качестве стратегически значимого трудового ресурса общества, ведь для модернизации всех сфер жизни общества требуются новые эффективные бизнес модели, новые идеи, новые лидеры. Именно при помощи социологических исследований ученые могу выявлять те сферы деятельности, которые интересуют молодежь и использовать полученную информацию для разработки программ в сфере молодежной политики и предпринимательства. Мы обратимся к нескольким исследованиям, отражающим мотивы студентов заниматься предпринимательской деятельностью, предпочитаемые сферы деятельности, условия их труда.
Социологическое исследование, которое ставило перед собой цель выявить отношение студентов к развитию и проблемам предпринимательской деятельности в г. Новосибирске было проведено в 2014 г. в Новосибирском государственном университете экономики и управления на кафедре социальных коммуникаций и социологии управления А.В. Иноземцевой. Выборка составила 1273 респондента и охватила учащихся четырех крупных вузов города: Сибирского университета потребительской кооперации, Сибирского института управления РАНХиГС, Новосибирского государственного университета экономики и управления и Новосибирского государственного технического университета. Согласно проведенному исследованию, мнения студентов относительно темпов развития малого бизнеса в г. Новосибирске разделились: больше половины респондентов убеждены, что развитие малого бизнеса идет малыми темпами и этот процесс необходимо ускорить; 25% опрошенных полагает, что малый бизнес развивается быстро; 20% студентов считают, что в сферу малого предпринимательства не следует вмешиваться, ускоряя или замедляя его развитие. Стоит отметить, что лишь 1% студентов проголосовал за то, чтобы не развивать малый бизнес вовсе, что свидетельствует о заинтересованности молодых людей в данной сфере предпринимательства.
К факторам, тормозящим развитие малого бизнеса в Новосибирске студенты отнесли те проблемы, которые являются общим местом на всей территории России: а) бюрократические барьеры; б) отсутствие необходимой поддержки со стороны местной администрации; в) высокая арендная плата за снимаемые площади; г) высокий уровень налогообложения для предпринимательского дела; д) недостаток или отсутствие финансовых средств для открытия и поддержания бизнеса; е) взяточничество, вымогательство и юридическая незащищенность, существующая в предпринимательской среде; ж) недостаток информации и консультационной поддержки. Тем не менее, как выявило исследование, многих студентов не пугают перечисленные ими проблемы, и они готовы заняться предпринимательской деятельностью. Опрос показал, что большая часть респондентов хотят начать свой малый бизнес (66,5%), однако две трети из них не имеют представления о том, как это осуществить, им не хватает знания основ предпринимательской деятельности. Только пятая часть учащихся одновременно готова заниматься бизнесом и знает, каким образом можно организовать свое дело. Лишь 16,8% участников опроса не хочет участвовать в создании бизнеса: они аргументируют это тем, что у них нет стартового капитала, имеется психологическая установка на провал в своем деле (отсутствует уверенность в его успехе), нет идеи по созданию какого-либо бизнеса, есть внутренний протест против взяточничества и нарушения законов, что снова отсылает нас к выделенным в ходе опроса проблемам в сфере российского предпринимательства
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Среди наиболее приоритетных областей для открытия и развития собственного дела студенты выделили сферу обслуживания (35,7% респондентов), услуги посредников при купле-продаже (15,8%), сферу общественного питания и товаров народного потребления (по 13,1%). К наименее популярным сферам деятельности можно отнести оказание социальных услуг (5,6%) и переработку сельхоз продукции (3,4%).
Проведенное А.В. Иноземцевой исследование позволяет нам сделать следующие выводы: а) студенты заинтересованы и готовы развиваться в предпринимательской деятельности; б) они четко осознают необходимость развития малого и среднего бизнеса в России; в) необходимо активнее вовлекать молодых людей в сферу предпринимательства, устраняя существующие проблемы российского бизнеса.
В исследовании А.С. Малюкова и О.Н. Апанасенко освещаются проблемы мотивации учащихся высших учебных заведений к занятию бизнесом. Контингент респондентов из ЛГУ им. А.С. Пушкина в г. Алтае в количестве 67 человек разнился от 18 до 30 лет. Среди них большая часть опрошенных планирует заниматься в будущем предпринимательской деятельностью, и сейчас они ищут перспективные направления, стремятся стать членами проектных команд, попробовать свои силы в бизнесе. К самой популярной потенциальной сфере предпринимательства респонденты отнесли организацию торжественных мероприятий и праздников (70%); остальные сферы распределились следующим образом: социальное предпринимательство (56%), туризм (35%), дизайн (20%), СМИ и реклама (по 15%). Как и большинство студентов других вузов, студенты алтайского вуза отметили среди барьеров, препятствующих развитию молодого бизнеса: а) недостаток информированности, б) нехватку знаний; в) отсутствие личных предпринимательских качестве; г) недостаток мотивации; д) нехватку финансовых средств, в частности, стартового капитала. Однако вуз старается развить компетенции студентов в области предпринимательского дела и проводит тематические семинары, консультации и конференции.
И.Н. Белогруд провел ряд исследований на базе Финансового университета при Правительстве Российской Федерации на тему отношения студентов к предпринимательству. Согласно данным анкетирований, у многих студентов имеются социальные установки относительно ведения собственного дела. Так, 65% опрошенных имеют представление о российском предпринимателе как о нечестном человеке, 55% – о конфликтном и агрессивном, 50% – о несправедливом. Далее исследователь акцентирует внимание на отношении студентов к деньгам и факторам при выборе рабочего места, что является нерелевантным в рамках нашей работы.
Ученый Д.А. Гафарова занималась исследованием социального предпринимательства в среде студентов СибГИУ и ЦПО КемГУ в 2014 г. Результаты опроса продемонстрировали то, что подавляющая часть студентов старших курсов (83%) проявляет интерес к открытию собственного бизнеса; причем 4% студентов уже являются индивидуальными преподавателями. Среди решающих факторов для создания собственного дела учащиеся отметили наличие опыта участия в подобной деятельности, стартового капитала и единомышленников. Поскольку опрос был связан исключительно с социальным предпринимательством (о котором имели четкое представление только 31% опрошенных), респонденты указали на то, что среди мотивов, которые бы могли их побудить заняться подобным делом, числились возможность самореализации, участия в решении социально и индивидуально значимых проблем, возможность работы «на себя», а также высокий заработок.
Опрос Э.В. Жидковой, проведенный на кафедре экономики и менеджмента Уфимского государственного университета экономики и сервиса, в котором было задействовано 500 респондентов, определил, что наиболее перспективными областями бизнеса, по мнению студентов, сегодня являются IT и различные финансовые услуги (по 33,3%), а также услуги общественного питания и торговые услуги (по 5,6%). Тем не менее, данные студенты также отметили барьеры, препятствующие открытию своего дела: сложность доступа к инфраструктуре, поддерживающей молодежное предпринимательство, недостаток финансовых средств и навыков ведения бизнеса, нехватка информации о современных рыночных тенденциях.
В рамках нашей работы интерес представляет исследование уральского социолога А.В. Ивановой, проведенное среди студентов УрФУ в 2010 году. Анкетирование показало, что в среде студенческого предпринимательства существуют как позитивные, так и негативные тенденции развития. В качестве позитивных можно выделить тот факт, что 84% опрошенных хотели бы стать предпринимателями; в качестве негативных – отсутствие ориентации студентов на занятость в инновационных секторах предпринимательства: большая часть студентов готова строить бизнес в уже существующих и довольно устойчивых секторах потребительских услуг и торговли
50% доклада недоступно для прочтения
Закажи написание доклада по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее
время!
Задать вопрос
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
