Почему образование в России должно быть бесплатным

Сегодня, в век рыночно-экономических отношений, население всей планеты столкнулось с тем, что многие услуги, предоставляемые государством, реализуются на платной основе, будь то медицина, религия, красота и уход за собой, и т.д. Образовательный процесс не стал исключением.
Сегодня многие политики, ученые, профессора, обычные люди ведут споры о том, каким должен быть процесс образования – платным или оказываться безвозмездно. Одни утверждают, что платное образование лучше и престижней. Согласно мнению других, талантливые ребята из бедных семей не могут реализовать свой потенциал из-за невозможности поступить в то или иное высшее учебное заведение, оказывающее услуги образования на платной основе. Третьи склонны к тому, что платное образование не всегда эффективно и дает минимальные знания, не требуя высоких результатов и т.д. Мнений о плюсах и минусах платного и бесплатного образования огромное множество. Именно поэтому тема исследования «Почему образование в России должно быть бесплатным?» является актуальной и требует глубокого и комплексного анализа.
Итак, на сегодняшний день под образовательным процессом понимается целенаправленная и организованная деятельность в отношении получения знаний, умений и навыков в соответствии с целями и задачами образования.
Автор исследования придерживается мнения, что образовательный процесс в Российской Федерации должен осуществляться на бесплатной основе. Это обосновано несколькими аспектами.
Во-первых, согласно законодательной базе Российской Федерации, а именно, Конституции РФ и Федеральному закону от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.04.2020) «Об образовании в Российской Федерации»:
– для каждого гражданина России предусмотрено право на образование; имеются гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях; конкурсная основа дает возможность получения бесплатно высшего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях (ст.43, п.1-3)

. То есть Конституция РФ регламентирует право на бесплатное образование каждого человека; [1]
– обеспечивается право каждого человека на получение образования, не допускается дискриминация в сфере получения образования (ст.3, п.2). Согласно мнению автора исследования процесс предоставления образования на платной основе является дискриминацией прав и свобод человека, что нарушает ФЗ N 273 от 29.12.2012.[2]
Во-вторых, автор исследования солидарен с Владимиром Познером в том, что соотношение равенства перед возможностями образования и доступности образовательного процесса способствует выявлению лучших, нахождению талантов, формированию элиты. Это обосновано тем, что процесс предоставления дорогого качественного образования недоступен для бедных (зачастую одарённых и талантливых) детей.[3]
В-третьих, с точки зрения социологии дети, родители которых не могут позволить обучать ребенка на платной основе, не виноваты. Они имеют равные права с детьми из более обеспеченных семей. В Российской Федерации на сегодняшний день все члены общества наделены социальным равенством, то есть все они обладают одинаковым статусом в какой-либо сфере, в том числе и в образовательном процессе.[4, с.78]
В-четвертых, с точки зрения философии, биологии и религии все люди равны