Интеграция, дифференциация и комплексность в теории судебной экспертизы

В современных условиях развития научно-технических средств и передовых технологий, наблюдается тенденция к дифференциации (выделению) отдельных экспертных исследований в самостоятельные виды или подвиды относительно уже традиционно сложившихся видов судебных экспертиз. Как верно указывает Аверьянова Т.В., что знания в сфере судебной экспертизы дифференцируются по всем элементам цепочки «предмет» - «объект» - «методы экспертного исследования». Это отражается в общей и частных теориях разного рода экспертиз. При рассмотрении их предмета, прослеживается тенденция дифференциации наук вплоть до появления новых видов и направлений экспертиз. Так, некогда единая судебно-баллистическая (в настоящее время - оружиеведческая) экспертиза подразделяется на экспертизы: 1) огнестрельного оружия; 2) боеприпасов и следов выстрела [3].
В трасологии, как отмечала Н.П.Майлис исходя из практики, необходим процесс дифференциации научных знаний и выделение в самостоятельное учение трасологической морфологии и трасологической механоскопии. [7].
Дифференциация научных знаний в конечном итоге привела к раздроблению судебных экспертиз на множество классов, родов и видов. В то же время, взаимное проникновение научных дисциплин и необходимость решения смежных вопросов путем привлечения специальных знаний из различных областей, заимствование передовых методик и достижений высоких технологий в решении вопросов уже традиционно сложившихся экспертных исследований приводит к интеграции научных знаний.
По справедливому мнению Ф.Г. Аминева, первой ступенью процесса взаимопроникновения научных знаний явилась комплексная экспертиза. Комплексность экспертных исследований характеризуется, главным образом, использованием именно разных специальных знаний смежных наук для решения задачи, которую невозможно решить путем применения знаний только одной науки [4].
Мы согласны с мнением ученых, которые считают, что особенность комплексной экспертизы заключается в том, что это исследование, проводимое специалистами разных областей знаний для решения поставленных перед экспертизой пограничных вопросов, смежных для различных родов (видов) судебной экспертизы [8].
Примерами комплексных исследований могут служить медико-криминалистические исследования следов огнестрельных повреждений на теле человека и его одежде, комплексные исследования документов с целью установления его подлинности, первоначального содержания и исполнителя, исследования, проводимые при расследовании дорожно-транспортных происшествий, когда необходимы специалисты, обладающие знаниями в области трасологии, автотехники, судебной медицины и так далее.
Интеграция научных знаний, проведение комплексного исследования с применением последних научных технологий различных отраслей науки и техники, несомненно оказывает положительное воздействие на весь ход расследования и способствуют получению более полной доказательственной информации.
В то же время, на практике нередки случаи, когда следователи не назначают судебные экспертизы по причине своей малой осведомленности о последних ее достижениях и возможностях

. Как верно считает В.Д.Зеленский, что специалист, не работающий над повышением своей квалификации постепенно превращается в ремесленника в худшем значении этого слова. Плановые занятия по повышению квалификации следователя не могут быть единственной формой, так как их недостаточно. Необходима самостоятельная учеба следователя. Она должна быть планомерной и постоянной [6].
Это положение, на наш взгляд можно применить не только к следователям, но в первую очередь и к самим экспертам. Компетенция конкретного эксперта, как субъекта производства экспертизы, определяется не только уровнем развития научно-технических знаний определенного вида судебной экспертизы или комплексом этих знаний. В первую очередь она определяется его собственными знаниями в определенной области производства судебных экспертиз, его способностью правильно применять экспертные методы при решении поставленных перед ним задач. Именно от компетенции или как в науке говорят компетентности, профессионализма судебного эксперта, производящего судебную экспертизу зависит качество его исследования.
Нельзя не согласиться с Замараевой Н.А., считающей, что «естественный процесс усиления дифференциации специального знания привел к невозможности практической реализации» владения экспертом всеми составляющими компетенции (знаний из области криминалистической техники, теории криминалистики, уголовно-процессуального законодательства, уголовного и гражданского процесса, свойств, признаков и методик исследования объектов криминалистических экспертиз). «В настоящее время среди экспертов-криминалистов проводится специализация не только по отдельным видам…, но и по сложным методам исследования» [5].
Нам представляется, что гарантией профессионального экспертного исследования, является специализация судебного эксперта по конкретным видам судебных экспертиз и постоянное повышение его квалификации по конкретной специальности в соответствии с развитием научных и методических достижений в данной области.
В ст. 12 Федерального закона от 5 апреля 2001 г. «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» так же сказано, что судебным экспертом является аттестованный работник государственного судебно-экспертного учреждения, производящий судебную экспертизу в порядке исполнения своих должностных обязанностей, а статья 13 этого Закона устанавливает, что должность эксперта в государственных судебно-экспертных учреждениях может занимать гражданин Российской Федерации, имеющий высшее профессиональное образование и прошедший последующую подготовку по конкретной экспертной специальности в порядке, установленном нормативными правовыми актами соответствующих федеральных органов исполнительной власти.[1]
Для достижения поставленной цели, в ЭКП системы МВД России, в настоящее время, предусмотрено:
1) обучение в высших образовательных учреждениях МВД России по специальности "Судебная экспертиза";
2) стажировка, которая проходит под контролем наставника с последующей аттестацией на право самостоятельного производства экспертиз;
Аттестация сотрудников экспертно-криминалистических подразделений на право самостоятельного производства судебных экспертиз осуществляется экспертно-квалификационными комиссиями