Реализация и защита личных неимущественных прав ребенка по семейному праву России

Введение

Актуальность темы выпускной квалификационной работы. Резкие изменения, произошедшие в социально-экономическом строе российского государства, оказали значительное влияние на различные миграционные и демократические процессы, которые повлекли за собой существенные изменения в обществе, в том числе негативные. Так, среди демографических тенденций современного общества можно выделить падение рождаемости ниже уровня, который обеспечивает возобновление поколений; сокращение легитимной брачности и распространении внебрачных союзов; высокий уровень разводов; рост внебрачной рождаемости; ухудшение репродуктивности здоровья; старение населения; относительно высокая на фоне развитых стран смертность и низкая продолжительность жизни; сокращение численности населения. Усиление негативных демографических тенденций в современном российском обществе заставляет политиков, общественных деятелей, ученых обратить пристальное внимание на семью и детей. Семья является основой любой социальной системы и признание, уважение семьи как базовой социальной ценности – показатель устойчивости и прогрессивности общества и государства. Каждое государство заинтересовано в создании благоприятных условий для всестороннего развития и воспитания детей. Отметим, что в настоящее время политика, которую проводит российское государство, направлена на укрепление семьи, защиту интересов несовершеннолетних и помощь детям в случае, если семьи не полные или признаны неблагополучными. Реализация многих государственных решений в этом направлении зависит от того, какими правами и обязанностями наделены родители, как государство определяет ответственность родителей за ненадлежащее выполнение своих обязанностей. Важность заботы о детях, об их воспитании подчеркивается в основном законе страны – Конституции Российской Федерации, в соответствии с которой это равное право и обязанность родителей. Далее, семейное законодательство, являясь основным механизмом, регулирующим взаимоотношения между родителями и детьми, расширяет это конституционное положение. Семейный кодекс Российской Федерации (далее СК РФ) закрепляет широкий перечень прав детей, а также перечень прав и обязанностей родителей, основания их возникновения, а также ответственность родителей. Однако, в научной литературе отмечается, что многие законоположения в настоящее время являются не безупречными, возникают пробелы в правовом регулировании семейных правоотношений. Важной проблемой современного семейного права является отсутствие нормативного закрепления достаточно распространенных в обществе явлений, в частности, фактическое сожительство. Полагаем, еще одной проблемой является отсутствие подзаконных нормативных правовых актов, раскрывающие те положения, которые СК РФ закрепляет схематично, например, суррогатное материнство. Отсутствие в законе необходимых положений, а также явные противоречия правовых норм приводят к невозможности полноценно регулировать такую важную сферу общественных отношений. В связи с этим, возникает необходимость проведения анализа, современного содержания института личных неимущественных прав детей, выявление особенностей правового регулирования данного института. В связи с отсутствием законодательного определения понятия личных неимущественных прав детей, требуется разработка такого понятия. Значимость темы исследования обусловлена возможностью использования выводов и предложений, достигнутых в нашей работе для дальнейшего развития института родительских прав и обязанностей, а также для совершенствования законодательства данной отрасли. Для раскрытия темы нами использованы статьи различных периодов развития семейного права: первую группу составляют труды советских ученых, а именно В.Ф. Маслова, Г.К. Матвеева, которые занимались исследованием личных неимущественных прав детей. Вторую группу составляют труды юристов в современный период времени, а именно, А.Н. Левушкина, который анализирует основные права детей, а также права и обязанности родителей, делая акцент на раскрытие прав и обязанностей по воспитанию детей. М. Гусев и Г.Ф. Хаметдинова в своих работах тщательно рассматривают вопросы ответственности родителей за неисполнение родительских обязанностей, исследуют составы административных правонарушений, раскрывают недостатки норм административного законодательства. Объектом исследования выступают семейные правоотношения, которые возникают по поводу личных неимущественных прав детей. Предметом выпускной квалификационной работы является совокупность норм, регулирующих личные неимущественные права детей. Целью выпускной квалификационной работы является комплексное исследование личных неимущественных прав детей в Российской Федерации. Для достижения установленной цели необходимо решить следующие задачи: - изучить понятие, сущность и классификацию семейных личных неимущественных прав ребенка; - проанализировать правовое регулирование личных неимущественных прав ребенка по семейному праву РФ; - выявить особенности системы правоотношений по реализации и защите семейных личных неимущественных прав ребенка; -изучить особенности реализации и защиты права знать своих родителей, права проживания в семье, права на получение воспитания, права на совместное проживание с родителями, права на общение с родителями и близкими родственниками; -выявить особенности реализации и защиты личных неимущественных прав, обеспечивающих автономию личности ребенка; -рассмотреть особенности реализации права ребенка на выражение своего мнения и права на самостоятельную защиту в суде, государственных и муниципальных органах, права на представительство его интересов; -предложить направления по совершенствованию института личных неимущественных праве детей. В нашей работе были использованы нормативные правовые акты Российской Федерации, среди которых необходимо отметить Конституцию Российской Федерации, которая предусматривает права детей; Семейный кодекс Российской Федерации, который содержит отдельный раздел, регулирующий личные неимущественные права детей; Уголовный кодекс Российской Федерации, закрепляющий ответственность родителей за неисполнение своих обязанностей по воспитанию детей. В работе применялся также Кодексе Российской Федерации об административных правонарушениях, так как он закрепляет ответственность за административное правонарушение в виде неисполнения обязанности по воспитанию детей. Методологическую основу выпускной квалификационной работы составляют эмпирические и теоретические методы, в частности, метод анализа и синтеза, которые позволили нам выявить существующие точки зрения по поводу понятия содержания личных неимущественных прав детей, которые существуют современный период, и сделать определенные выводы. На основании индукционного метода, используемого в работе, выделены особенности характерные для личных неимущественных прав детей в современный период. С индуктивным методом исследования, взаимосвязан дедуктивный метод, который наоборот направлен, на установление конкретных, характерных особенностей, которые присущи личным неимущественным правам детей. Структура выпускной квалификационной работы состоит из введения, двух глав, состоящих из параграфов, заключения, список использованных нормативно-правовых актов, материалов судебной (иной юридической) практики и специальной литературы.