Организация психодиагностического исследования пациентов с онкологическим заболеванием

При проведении психодиагностического исследования первоначально изучим историю болезни страдающего онкологическим заболеванием для уточнения клинического диагноза, специфики и продолжительности процесса болезни, наличие сочлененных заболеваний и прочих индивидуальных характеристик анамнеза.
Далее с пациентом была проведена клиническая беседа, по средством которой был налажен эмоциональный контакт с исследуемым и дана оценка его индивидуально-личностных характеристик в качестве психодиагностического аспекта исследования.
Оценка степени социально-психического стресса и специфика эмоционального реагирования пациентов на присутствие болезни определялась на первый и второй дни оформления пациента в диспансер в процессе применения ряда методик: клинического интервью, методики «Личностный дифференциал», интегративный тест тревожности и метод цветовых выборов.
В период первых двух дней у пациента наиболее ярко выражена вся эмоциональная гамма, поскольку субъект оторван от обычного ему окружения, хотя период паники уже позади

. В это время больной подвержен наибольшей красочности и достоверности предоставляемых им данных, так как именно в эти дни он осознает весь объем предстоящего лечения (химиотерапия, либо операция).
Специфика психодиагностического обследования определялась с учетом особенностей его эмоционального реагирования в рамках диспансерного режима.
В проведении исследования был учтен ряд факторов:
- средний образовательный уровень пациентов;
- возрастные особенности (средний возраст болеющих 51 год);
- условия проведения обследования "Курский областной клинический онкологический диспансер" (ОБУЗ "КОКОД").
Учитывая данные аспекты, методики исследования были подобраны в соответствии именно этой категории людей, к которым наиболее адекватно применима экспресс-диагностика.
Таким образом, с учетом вышеперечисленных условий и особенностей был определен порядок этапов проведения исследования:
- рассмотрение истории болезни;
- налаживание эмоционального контакта в рамках клинической беседы;
- методические исследования: «Личностный дифференциал», «Интегративный тест тревожности», «Методика цветовых выборов».
Особенности условий поведения обследований пациентов с онкологическим заболеванием ограничивается пребыванием больных в рамках диспансера.