Методическая разработка урока на тему: «Виды налогов в РФ»

Тема урока: «Виды налогов РФ»
Категория обучающихся: 7 класс
Цели урока:
• образовательные
актуализировать знания о ранее изученном материале;
обеспечить знаниями учащихся о налогах, видах налогов, системе налогов Российской Федерации;
закрепление изучения пройденного материала
• развивающие
развивать умение сравнивать, анализировать, выявлять отличия, существенные признаки налогов;
организация деятельности школьников, направленная на усвоение изучаемого материала;
умение устанавливать связь между изученным и изучаемым материалом;
умение практически применять полученные знания, при решении задач, основанных на повседневной жизни.
• воспитательные
формирование культуры общения, при взаимодействии учитель-ученик;
развитие у школьников умение формулировать проблемы и предлагать способы их решения.
• Задачи урока:
сформировать у учащихся правильное представление о налогах;
познакомить с классификацией налогов;
развивать умение приводить примеры и соотносить полученную информацию с повседневной жизнью;
способствовать развитию умений, необходимых при решении задач;
убедить учащихся в том, что уплата налогов способствует улучшению качества нашей жизни.
Тип урока: изучение нового материала
Средства обучения: методические пособия, компьютер, мультимедийная доска, проектор.
Структура урока представлена в Таблице 2.
Таблица 2. Структура урока по экономике «Виды налогов РФ»
Этап
Время, мин
Действия
Организационный момент
1
Приветствие. Подготовка учащихся к работе.
Подготовка к изучению нового материала
5
Знакомство с темой, планом работы на уроке и определение основных целей.
Основной этап
28
Изложение нового материала с использованием мультимедийной презентации.
Обсуждение материала с учащимися.
Рефлексия по изученному материалу
6
Письменная работа учащихся: ответы на вопросы по пройденному материалу и решение задач
Подведение итогов
3
Оценка результатов обучения и выставление отметок учащимся.
Информирование о домашнем задании
2
Объяснение требований к выполнению домашнего задания.
Ход урока:
Организационный момент
Актуализация знаний
Учитель: Здравствуйте!
Ребята, а какой исторический праздник отмечает вся страна в мае?
Ответы учеников
Учитель: Правильно, день Победы. Когда идут войны между государствами, кто принимает в них принимает основное участие?
Ответы учеников
Учитель: Абсолютно верно, в каждом государстве есть армия, которая защищает страну не только во время войны, но и в мирное время. Военным нужна еда, обмундирование, вооружение. На какие средства содержится армия? Да, на средства государства. А вы знаете откуда государство берет деньги на содержание армии?
Ответы учеников
Учитель: Государство берет деньги из бюджета страны. Бюджет страны, как вам уже известно, это учет денежных доходов и расходов государства за определенный период. Иначе, говоря, это большой государственный кошелек, куда поступают деньги – доход и откуда расходуются на государственные нужды – расход. Бюджет страны, в свою очередь, формируется из налогов.
Запишите в тетрадь.
Объявление темы урока
Учитель: Итак, тема нашего урока «Виды налогов РФ».
Как вы считаете, кто должен платить налоги?
Ответы учеников
Учитель: Правильно, налоги платят все люди, их называют физические лица

. Физическое лицо – это человек, участвующий в экономической деятельности.
Можно ли назвать работающего человека физическим лицом?
Ответы учеников
Учитель: Да, конечно. Назовите ассоциации, связанные с экономическим понятием «Налоги».
Ответы учеников.
Учитель: Хорошо, давайте запишем точное определение налогов в тетрадь. Под налогом понимается обязательный безвозмездный платёж, осуществляемый физическими и юридическими лицами.
Итак, теперь мы знаем, что налоги – это индивидуально безвозмездные платежи.
Если работник называется «Физическое лицо», то предприятия называются «юридическое лицо». Юридические лица тоже платят налоги со своей прибыли, со своего дохода.
Запишите в тетрадь.
А как вы думаете наша школа платит налоги? И имеем ли мы какую-либо прибыль?
Ответы учеников.
Учитель: Наша школа не имеет никакой прибыли, содержится на деньги государства, поэтому налоги не платит. Значит не все «юридические лица» платят налоги. Налоги платят те «юридические лица», у которых есть доход, прибыль, которые, что-то производят, продают, добывают, и т.д.
Перейдём к классификации налогов, выделению их видов.
Сегодня мы познакомимся с видом налогов по способу изъятия денег – «прямые» и «косвенные». Прямые – это налоги, взимаемые непосредственно с доходов и имущества налогоплательщика. То есть, это когда вы чётко знаете, что платите налог.
Рассмотрим перечень прямых налогов:
Для физических лиц:
налог на доходы (НДФЛ);
налог на имущество;
налог на транспорт;
налог на землю.
Для юридических лиц:
налог на прибыль;
налог на имущество;
налог на транспорт;
налог на земельный участок;
налог на добычу полезных ископаемых и др.
Учитель: Вспомним историю. Первое упоминание о прямом налоге было в России в XVII-XVIII вв. Назовите, кто в это время главенствовал?
Ответы учеников.
Учитель: Верно, Пётр I. Вспоминайте, какой налог ввёл Пётр I, взамен подворного обложения?
Ответы учеников.
Учитель: Да, правильно, речь идёт о «Подушной подати». Напомню, суть этого налога состояла в том, что каждая «мужская душа» (от рождения до смерти) была обяхана ежегодно платить в казну 74 копейки. Данный налог просуществовал до XIX века и на смену него уже пришёл, известный нам по сей день, подоходный налог. Само название говорит, что он платится с доходов физических лиц.
В 90-е годы данный налог уплачивался по прогрессивной шкале. То есть: чем больше человек зарабатывает, тем больше он платит налогов.
Только с 2001 года было введено название НДФЛ, известное нам как, налог на доходы физических лиц. Именно тогда утвердилась выплата налогов по плоской шкале. То есть, независимо, кем вы работаете, размер вашего налога будет одинаков для всех. В нашей стране размер подоходного налога составляет 13%.
Рассмотрим на примере задачи:
Заработная плата токаря составляет 25000 руб. в месяц. Определите сумму налога, уплаченную токарем в конце месяца.
Демонстрация решения задачи на доске учителем.
Учитель: Рассмотрим перечень выплат, которые не облагаются налогом:
Пенсии:
инвалиды
по старости
дети, погибших родителей
Стипендии
Алименты:
на детей, оставленными отцами  или матерями
на детей, родителями, лишенными родительских прав
Материальная помощь  в  связи со  стихийными бедствиями
Социальные выплаты (пособия  по безработице, детские пособия) и т.д.
Как вы думаете, почему с пенсии, со стипендии не берут налоги?
Ответы учеников
Учитель: Верно, потому что государство дает пенсию пенсионерам и стипендию успевающим студентам из своего бюджета.
Вы знаете, что такое алименты?
Ответы учеников
Учитель: В жизни бывает, что родители расходятся и ребенок остается с одним из родителей, часто остаются с мамами