Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Роль образов-символов в романе Булгакова Мастер и Маргарита" или "Мастер и Маргарита как "городской" роман
69%
Уникальность
Аа
35486 символов
Категория
Литература
Курсовая работа

Роль образов-символов в романе Булгакова Мастер и Маргарита" или "Мастер и Маргарита как "городской" роман

Роль образов-символов в романе Булгакова Мастер и Маргарита" или "Мастер и Маргарита как "городской" роман .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Роман «Мастер и Маргарита» отличается очень глубоким и многообразным идейным содержанием: он относится и к философским, и к фантастическим, и к сатирическим. Широки также проблематика и тематика данного романа. Помимо этого, в «Мастере и Маргарите» мы видим два мира: реальный или московский (ХХ век, в котором живут Мастер и Маргарита) и библейский (Ершалаим, где главными героями являются Понтий Пилат и Иешуа). Но в реальном мире встречается потусторонний, который составляют Воланд и его свита. Актуальность работы обусловлена тем, что изучение образов-символов в художественном произведении «Мастер и Маргарита» позволит полно и многогранно раскрыть его идейное содержание, его сюжет, разнообразие миров и тематику. Объектом курсовой работы являются символы. Предметом курсовой работы являются символы в романе «Мастер и Маргарита». Новизна работы заключается в том, что нами будут обобщены и систематизированы образы-символы из романа «Мастер и Маргарита». Целью работы является изучение образов-символов в романе «Мастер и Маргарита. Задачи, обусловленные целью работы: 1. Рассмотреть историю создания романа, его тему, идею и переплетение миров: реального, библейского и фантастического (потустороннего). 2. Выявить характеристики символа. 3. Проанализировать роль образов-символов в романе «Мастер и Маргарита». Для решения задач и достижения цели необходимо использовать следующие методы исследования: наблюдение, описание, научное обобщение, анализ и синтез. Структура работы: работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. Во введении определяется объект исследования, его предмет, формулируются цель и задачи исследования, обосновывается актуальность и новизна, описываются исследовательские методы. В первой главе будут представлены теоретические материалы, в которых будут отражены история создания романа «Мастер и Маргарита», а также характеристика символов. Во второй главе будут проанализированы особенности функционирования символов в романе «Мастер и Маргарита». В заключении мы подвели итоги, сделанные в ходе исследования.

История создания романа «Мастер и Маргарита». Свойства и функции символа

Уникальность текста 46.67%
14101 символов

Михаил Афанасьевич Булгаков – писатель ХХ века. За свою жизнь он написал множество произведений, например, такие, как «Собачье сердце», «Морфий», «Записки юного врача», «Белая гвардия», «Иван Васильевич» и другие. По его произведениям сняты фильмы и ...

Открыть главу
Уникальность текста 46.67%
14101 символов

Анализ образов-символов в романе «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова

Уникальность текста 71.12%
13750 символов

Образов-символов в романе «Мастер и Маргарита» множество: к ним можно отнести и луну, и солнце, и воробья, и ласточку, и вино, и масло, и свеча и многое другое. Все они выполняют ряд функций: помогают раскрыть идейное содержание произведения, основны...

Открыть главу
Уникальность текста 71.12%
13750 символов

Заключение

Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» - является достойным продолжением тех традиций отечественной литературы, которые утверждают прямое соединение гротеска, фантастики, ирреального с реальным в едином потоке повествования. И в то же время это глубоко философское и сатирическое произведение. Для интерпретации данного произведения мы особое внимание уделили анализу образов-символов, которые использовал М.А. Булгаков в романе. Таким образом, символы в романе «Мастер и Маргарита» очень разнообразны. В нашей работе мы классифицировали данные символы по тематическим группам: зеркала и стекла; огонь и его источник; предметы, связанные с Воландом и его свитой; луна и солнце; птицы. Нами было отмечено, что анализ символов в художественном произведении помогает интерпретировать текст: понять его идейное содержание, тематику и сюжет, причем с разных сторон, порой противоположных. Так, с помощью символа солнца раскрывается одновременно и тема любви, и тема смерти; с помощью символа огня раскрывается мотив смерти и перерождения. Также нами было отмечено то, что многие символы являются принадлежностью культуры и обладают культурной памятью. Смыслы и трактовки многих символов, рассмотренных в нашей работе, напрямую связаны с ассоциациями, которые существуют в русской и мировой культуре. Так, образ зеркала в русской культуре является символом потусторонней силы, именно данная культурная составляющая отразилась на значении данного символа в романе «Мастер и Маргарита». Мы можем прийти к выводу, что символы в романе «Мастер и Маргарита» помогают раскрыть следующее: темк свету и тьмы, тему возрождения и смерти, тему потустороннего, тему любви и т.д. Нужно отметить, что также ключевыми мотивами являются тьма и смерть. Так, даже символ «солнце», который в русской культуре ассоциируется со светом, в контексте данного произведения является символом смерти. Символами тьмы также являются вещи, связанные с потусторонним миром: треугольник, черный пудель, скарабей. Таким образом, символы в романе служат для более цельного понимания произведения, более полной характеристики героев и раскрытия концепции мира произведения.

Список литературы

Абрашкин А.А. Тайнопись "Мастера и Маргариты": между строк великого романа / А. Абрашкин, Г. Макарова. – М.: Вече, 2006. – 251 с. Аверинцев С.С. Символ художественный / С.С. Аверинцев. – М.: Наука, 1968. – 161 с. Белобровцева И. Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Комментарий / И. Белобровцева, С. Кульюс. – М.: Книжный клуб, 2007. – 496 с. Вулис А.З. Роман М. Булгакова "Мастер и Маргарита" / А. Вулис. – М. : Худож. лит., 1991. – 224 с. Зеркалов А. Воланд, Мефистофель и другие: Заметки о теологии романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита» // Наука и религия. – 1987. – № 8. – С.49-51. Колодина Н.И. Символ в художественных произведениях // Понимание как усмотрение и построение смыслов / Н.И. Колодина. – Тверь: ТГУ, 1996. – С. 40-45. Косиков Г.К. Поэзия французского символизма. Лотреамон. Песни Мальдорора / Г.К. Косиков. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 194 с. Криничная Н. А. Русская мифология. Мир образов фольклора / Н.А. Криничная. – М.: Академический проект; Гаудеамус, 2004. – 1008 с. Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А.Ф. Лосев. – М.: Искусство, 1976. – 328 с. Лотман Ю.М. Семиосфера / Ю.М. Лотман. – СПб.: Искусство-СПб, 2000. – 704 с. Мамардашвили М.К. Символ и сознание: Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке / М.К. Мамардашвили, А.М. Пятигорский. – М.: Языки русской культуры, 1999. – 216 с. Сарнов Б.М. Каждому – по его вере. (О романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»). В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам / Б.М Сарнов. – 4-е изд. – М.: Изд-во МГУ; Изд-во «Высшая школа», 2013. – 96 с. Сахаров В.И. М. А. Булгаков в жизни и творчестве: учебное пособие / В. И. Сахаров. – 10-е изд. – М.: Русское слово, cop. 2019. – 109 с. Соколов Б.В. Энциклопедия булгаковская / Б. Соколов. – М. : Локид : Миф, 1996. – 586 с.  Тодоров Ц. Теория символов / Ц. Тодоров. – М.: Дом интеллектуальной книги, Русское феноменологическое общество, 1998. – 408 с. Топоров В.Н. Пространство и текст // Текст: семантика и структура / Отв. редактор Т.В. Цивьян. – М.: Наука, 1983. – С. 227–284. Трубачев О.Н. Этногенез и культура древнейших славян: лингвистические исследования / О.Н. Трубачев. – М.: Наука, 1991. – 491 с. Фуксон Л.Ю. Проблема интерпретации и ценностная природа литературного произведения: монография / Л.Ю. Фуксон. – Кемерово: КемГУ, 1999. – 128 с. Хализев В.Е. Теория литературы / В.Е. Хализев. – М.: Высшая школа, 1999. – 398 с. Источник: Булгаков М.А. Собрание соч.: В 8 т. – Т. 6: Мастер и Маргарита / Вст. ст. и комм. В.В. Петелина. – М.: ЗАО Центрполиграф, 2010. – С. 123– 481.

Больше курсовых работ по литературе:

Семантика и функции мифологем в поэме Н. В.Гоголя “Мёртвые души”»

71268 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность

Жанр баллады в творчестве советских поэтов 1920-1940х.гг

34721 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по литературе
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.