Мобильные приложения как способ мотивации детей начальной школы к повышению уровня гигиены полости рта
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность темы. В современном мире люди живут в эру информационных и коммуникационных технологий. Расширяется доступ к получению информации и использованию мобильных устройств и интернета во всех отраслях медицины для самых разнообразных целей. Достигнуты значительные успехи в использовании смартфонов для поиска информации и помощи, связанной со здоровьем полости рта. Существуют приложения, которые поддерживают использование средств гигиены полости рта. Проблема низкой мотивации детей к гигиене полости рта была и остается одной из актуальнейших медико-биологических и социальных проблем. Тревога или страх перед стоматологами у взрослых, по оценкам, присутствуют приблизительно у 36% населения, а еще 12% страдают от сильного страха. Эта тревога может иметь серьезные последствия с точки зрения здоровья полости рта человека, и считается, что она является серьезным препятствием для посещения стоматолога, что приводит к плохой посещаемости. Страхи взрослых передаются детям . Также было доказано, что высокая стоматологическая тревожность влияет на качество жизни, а низкое качество жизни, связанное со здоровьем полости рта, связано с высокой стоматологической тревогой. Если стоматологический страх влияет на состояние здоровья полости рта, стоматологическую посещаемость и качество жизни, то для практикующих стоматологов важно понимать концепции и этиологию стоматологического страха, стоматологической тревога и / или фобии и . По данным официального сайта ВОЗ за 2019 г., распространенность кариеса у детей всего мира составляет 60-90%, при этом у одного ребенка поражается в среднем 5-6 зубов . Многочисленными исследованиями доказано, что неправильная процедура ежедневной индивидуальной чистки зубов связана с низкой информированностью населения о стандарте данной процедуры . Более того, у большинства респондентов, участвовавших в исследовании, ошибочный алгоритм действий был сформирован в детстве, с ранних лет. Общепринято, что зубная щетка является самым эффективным личным устройством для механического удаления зубного налета - ключевого фактора в развитии кариеса зубов и болезней десен . Не отставая от других медицинских специальностей, стоматологи и технические специалисты предлагают усовершенствование главного атрибута стоматологической профилактики - зубных щеток. Поэтому целью этого литературного обзора было предоставить обновленную информацию о возможности использования мобильных приложений в области стоматологии, в частности для мотивации детей начальной школы проводить гигиену полости рта. Объект исследования: дети начальной школы; мобильные приложения по гигиене полости рта. Предмет исследования - роль мобильных приложений по гигиене полости рта у детей начальной школы. Задачи исследования: Изучить литературные источники по вопросам влияния мобильных приложений на мотивацию детей начальной школы по уходу за полостью рта; Оценить уровень гигиены полости рта у детей начальной школы; Выявить взаимосвязь между использованием мобильных приложений для самоконтроля и мотивации и гигиеной полости рта у детей начальной школы; Методы исследования: Анализ научной литературы, Систематизация данных клинического осмотра,
Основные факторы развития кариеса зубов и заболеваний пародонта у детей начальной школы
В многофакторной этиологии кариеса ведущим пусковым моментом развития считается бактериальный фактор, который в то же время отражает нарушение микроэкологического баланса в полости рта . Видовой состав микрофлоры полости рта в норме довольно постояне...
Результаты и обсуждения
Под наблюдением находились 10 детей младшего школьного возраста. (Таблица 1). Согласно таблице следует вывод, что во всех группах обследованных детей преобладали лица мужского пола (от 51,4% во второй группе до 57,1% в первой группе). Таблица 2 - Ра...
Открыть главуЗаключение
Профилактика стоматологических заболеваний с каждым годом развивается все более активно. Многими исследованиями доказана эффективность разнообразных способов борьбы с приростом распространенности и интенсивности кариеса. Регулярно появляются новые средства гигиены, способные повысить качество ежедневной гигиены полости рта, увеличивается разнообразие зубных щеток. Самыми распространенными средствами гигиены полости рта являются мануальные зубные щетки. Однако, с каждым годом все чаще пациенты отдают предпочтение электрическим зубным щеткам, основным преимуществом которых является высокая скорость движений щетинок и встроенный таймер для контроля времени, затрачиваемого на чистку зубов. В ходе исследования отмечено улучшение гигиенического состояния полости рта в группах детей, использующих электрические зубные щетки. Однако, более выраженное улучшение было отмечено в группе детей, использующих электрическую зубную щетку вместе с мобильным приложением. Описаны основные характеристики современных моделей smart-зубных щеток и их приложений для смартфонов. В процессе исследования проанализированы преимущества и недостатки каждого вида зубной щетки и соответствующего ей приложения. Изучены и описаны основные недоработки всех имеющихся на данный момент времени моделей «умных» зубных щеток. Выявлена и обоснована необходимость создания принципиально нового обучающего комплекса гигиене полости рта с применением высоких технологий, обладающего интерактивностью, понятным для пользователей всех возрастных групп интерфейсом, эффективного для индивидуального и профессионального применения.
Список литературы
Владзимирский А.В. Систематический обзор применения мессенджеров «WhatsApp®» и «Viber®» в клинической медицине // Журнал телемедицины и электронного здравоохранения. 2017. №1 (3). Воловик М.Г., Борзиков В.В., Кузнецов А.Н., Базаров Д.И., Полякова А.Г. Технологии виртуальной реальности в комплексной медицинской реабилитации пациентов с ограниченными возможностями (обзор) // Соврем. технол. мед.. 2018. №4. Иванов В.Ю., Лаврентьева Ю.Э., Лазарева А.Д., Путрик М.Б. Smart-зубные щетки как будущие технологии обучения гигиене полости рта для детей и взрослых, Клиническая стоматология - Екатеринбург4 (88) - 2018 с.46-51 Кузнецов В.А., Руссу Ю.Г., Куприяновский В. П. Об использовании виртуальной и дополненной реальности // International Journal of Open Information Technologies. 2019. №4. Намиот Е.Д. Дополненная реальность в медицине // International Journal of Open Information Technologies. 2019. N 11. Огарева А.А. Оценка эффективности применения различных зубных щеток с использованием индекса icdas ii в детском возрасте // Рос вестн перинатол и педиат. 2020. №4. Холмогорова А. Б., Суботич М. И., Рахманина А. А., Борисоник Е. В., Рой А. П., Лысенко Ю. С., Петриков С. С. Испытываемый уровень стресса и тревоги у пациентов многопрофильного медицинского центра // НМП. 2019. №4. Черченко О. В. Технологии дополненной и виртуальной реальности в медицине: анализ конкурентного ландшафта // Экономика науки. 2018. №1. Шашмурина А.Б., Тюрин С.М., Алексеев А.А. Сравнительная оценка методов обучения детей индивидуальной гигиене рта в системе профилактики стоматологических заболеваний - Смоленский медицинский альманах, №3, 2020, с.188-190 Joda T., Gallucci G.O., Wismeijer D., Zitzmann N.U. Augmented and virtual reality in dental medicine: A systematic review // Computers in Biology and Medicine .2019.N 03. Kumar Raghav Gujjar, Ratika Sharma and Ad De Jongh. Virtual Reality Exposure Therapy for Treatment of Dental Phobia // Dent Update 2017; 423-435 Kumar Raghav Gujjara, Arjen van Wijkb, Ratika Kumarc, Ad de Jonghb. Efficacy of virtual reality exposure therapy for the treatment of dental phobia in adults: A randomized controlled trial. Journal of Anxiety Disorders // (2019) 100-108 US Food and Drug Administration. Mobile Medical Applications Guidance for Industry and Food and Drug Administration Staff. GuidanceDocuments/ Accessed December 2017.
