Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Русский язык – один из богатейших языков мира. Таковым его делает многообразие средств выразительности. Литературное искусство немыслимо без средств выразительности, ведь именно они определяют образность произведения, создают впечатления. Но не только в книгах используются данные средства. Они также важны для построения эффективной публичной речи, грамотной презентации и т.д.
Впервые понятие риторические фигуры, фигуры речи, появилось у древнегреческих ораторов. Аристотель занимался их исследованием и классификацией. Дело продолжили последователи мыслителя. глубляясь в детали, ученые выделяли около 200 разновидностей, обогащающих язык. В русском языке средства выразительности подразделяют на три основных группы: лексические, синтаксические и фонетические. Рассмотрим особенности каждой из групп средств выразительности в русском языке.
Любой текст состоит из слов. Именно слово является инструментом писателя. Слова с их значением изучает лексикология, а все они вместе составляют словарный состав языка, иначе называемый лексикой. Лексика предоставляет писателю широкую палитру изобразительных средств. Слова с оттенками значений позволяют тексту раскрыться во всем многообразии смыслов. Для этого используются переносные значения многозначных слов (эпитеты, метафоры и т.д.). Даже писатели сталкиваются с трудностями подбора слов. В данном случае он вполне может придумать своё новое слово. Такие слова называются окказионализмами (авторскими неологизмами).
Лексические средства выразительности:
– ирония (тонкая насмешка, употребление в смысле, противоположном прямому). Например: «Откуда, умная, бредёшь ты голова»;
– гипербола (преувеличение). Например: «не видела тебя сто лет!»;
– лексический повтор (повторение). Например: «кругом пламя, яркое пламя);
– олицетворение (наделение неживых предметов свойствами живых). Например: «солнце улыбнулось»;
– литота (преуменьшение) Например: «мужичок с ноготок»;
– аллегория (передача абстрактного понятия с помощью конкретного образа). Например: «Голубь как символ мира;
– метафора (переносное значение, которое основано на сходстве). например: «башни деревьев»;
– метонимия (замена одного слова другим на основе смежности обоих понятий)
. Например: «съел пол-ложечки»;
– эпитет (выразительное, красочно иллюстрирующее определение, которое основывается на скрытом сравнении). Например: «румяная заря»;
– окказионализмы (авторские художественные средства). Например: «предвечер»;
– перифраз (подмена слова схожим по лексическому значению выражением). Например «лев = царь зверей»;
– сарказм (язвительная насмешка). Например: «А чего ты сегодня такой красивый?»;
– сравнение. Например: «молвит слово – соловей поёт»;
– синекдоха (перенос значения по количественному признаку). Например: «каждую копейку в дом несет (деньги)»;
– синонимы (различные по написанию, но близкие по значению слова). Например: «бежать, мчаться»;
– антонимы (имеющие противоположенные значения слова). Например: «добрый – злой»;
– архаизмы (устаревшие слова или речевые обороты). Например: «очи (глаза)».
Важно понимать, что лексические выразительные средства используются как в художественной литературе, так и в обыденной речи. Для того чтобы сделать свою речь богаче и интереснее, специалисты по ораторскому искусству рекомендуют использовать средства выразительности. Но, важно отметить: всё хорошо в меру, и изобилующая образами речь может отвлечь от её сути.
Тексты существуют не только в написанном виде – их можно озвучить. Звук может сделать текст красивее, или наоборот. Так действуют фонетические средства выразительности. Не каждый автор стремится их использовать. Тем не менее, о них следует помнить, так как получившиеся сочетания могут оказаться неблагозвучными, так как на стыках слов будут появляться другие слова. Например: «сер камыш – серка мышь». Среди фонетических средств выразительности:
– аллитерация – повторение одного и того же согласного звука. Примером аллитерации может служить стихотворение Анны Ахматовой:
«В белом пламени клонится куст
Ледяных ослепительных роз».
В данных строчках в первой строке повторяется трижды [Л], во второй – [Л’];
– ассонанс – повторение одного и того же согласного звука. Продемонстрировать ассонанс можно на примере строк из стихотворения М. Ю. Лермонтова:
«У наших ушки на макушке,
Чуть утро осветило пушки»;
– звукопись
Закажи написание эссе по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.